Logo
Spausdinti šį puslapį

Kuršėnų Daugėlių progimnazija sukvietė į konferenciją „Ugdymas, jungiantis žinias ir patirtis“.

Vasario 28 dieną Kuršėnų Daugėlių progimnazija kartu su Šiaulių r. švietimo pagalbos tarnyba organizavo respublikinę mokytojų praktinę - metodinę konferenciją „Ugdymas, jungiantis žinias ir patirtis“.

Į renginį atvyko gausus būrys pedagogų iš Radviliškio Gražinos, Akmenės r. Kruopių pagrindinių mokyklų, Kuršėnų L. Ivinskio gimnazijos, Šiaulių „Spindulio“ ugdymo centro ir t.t. Praktinės konferencijos I dalis - atvirų įvairių dalykų pamokų stebėjimas. Juk šiuolaikinis pasaulis diktuoja naujas sąlygas ir mokytojo veiklos organizavimui, todėl dažnai kyla klausimai: kokia turėtų būti šiuolaikinė pamoka, kaip patirti sėkmę savo veikloje. Į šiuos klausimus ir bandyta atsakyti dalyvaujant kolegų pamokose. Konferencijos dalyviai stebėjo anglų kalbos ir matematikos pamokas (D. Grubliauskienė, R. Poškienė), lietuvių kalbos (L. Lukšaitė, A. Startienė) bei gamtos - žmogaus ir fizinio ugdymo pamokas (L. Tautkevičienė, R. Juodis).

Pasibaigus pamokoms vyko stebėtų pamokų refleksija (moderatorius – progimnazijos pavaduotoja ugdymui V. Aleknavičienė). Jos metu švietimo ir sporto skyriaus vyriausioji specialistė Margarita Pavilionienė aptarė mokytojų pamokų vadybą, pasidžiaugė metodais, pasiūlė vestų atvirųjų pamokų gerosios patirties sklaidą.

Metodinės konferencijos II dalyje buvo perskaityti mokytojų pranešimai, kuriuose buvo dalintasi gerąja patirtimi. Vienus sudomino „Šiuolaikinės pamokos receptas“ (R. Gedaminskienė, matematikos mokytoja ekspertė), kitus „Vertinimas ir įsivertinimas be šablonų“ (A. Liudaitė, anglų klb. mokytoja), apie integruotą pamokų ciklą „Lietuva – upių ir padavimų kraštas“ kalbėjo lietuvių klb. mokytoja J. Laurutienė bei geografijos mokytoja ekspertė S. Vaičiūnienė. Kaip ugdomas mokinių kūrybiškumas literatūros pamokose pasidalijo patirtimi mokytoja R. Rumbinaitė, apie kompetencijų ugdymo praktiką bei efektyvių metodų pamokoje paiešką skaitė pranešimą D. Daujotienė. Labai aktualia tema apie specialiųjų ugdymosi poreikių, pasiekimų vertinimą ir įsivertinimą kalbėjo L. Kulikauskienė, kaip svarbu „Patyrimais grįsta geografijos pamoka“ kolegoms priminė A. Kavanauskaitė – Lukšė.

Kažkas yra pasakęs, jog norėdami ugdyti kitą žmogų, pirmiausia turime ugdyti save. Tad po konferencijos Kuršėnų Daugėlių progimnazijos direktorė D. Diktanienė bei Radviliškio Gražinos pagrindinės mokyklos direktorius E. Dailidonis pasirašė bendradarbiavimo sutartį. Toks mokyklų bendravimas dar labiau paskatins abiejų pusių tobulėjimą.

  • 02k
  • 03k
  • 04k
  • 05k
  • 06k
  • 07k
  • 08k
  • 09k
  • 10k
  • 11k
  • 12k
  • 13k
  • 14k
  • 15k
  • 16k
  • 17k
  • 18k
  • 19k
  • 20k
  • 21k
  • 22k
  • 23k
  • 24k
  • 25k
  • 26k
  • 27k
  • 28k
  • 29k
  • 30k
  • 31k